アメリカ名門大学が「G-DRAGON講座」を開設へ…K-POPアーティスト初の事例

米USCが来春「G-DRAGON講座」を開設する。

5日、所属事務所のGalaxy Corporationによると、BIGBANGのG-DRAGONがアメリカでK-POP初となる4単位の正規講座の講師に就任した。

コミュニケーション学科の中で世界的にトップクラスに数えられる南カリフォルニア大学（USC）アネンバーグ校において、K-POPアーティスト単独で4単位の正規単位講座が開講されるのは今回が初めてと伝えられた。

今回の講座開設は、最近USCアネンバーグ公式Instagramを通じて告知された。該当の投稿には「#GDRAGON」「#GD」のハッシュタグと共に講座への期待を表すUSC学生の動画が公開され、動画末尾にG-DRAGONの公式Instagramアカウントがタグ付けされ、話題を集めた。

イェール大学のビヨンセ講座、ハーバード大学のテイラー・スウィフト講座のように、USCのG-DRAGON講座開設は、単なるアーティストを超え、K-POPのグローバル文化現象と“G-DRAGONの世界観”が持つ産業的・文化的価値を学界が正式に認めたものと評価される。特に彼の比類なき影響力とトレンドメイキング能力は、K-POPの地位を高め、新たな価値を創出する重要な原動力であることを示唆している。

2026年春学期に開設される「COMM 400: K-POPを斜めから見ると：G-DRAGONの事例（Crooked Studies of K-pop: The Case of G-Dragon）」講座は、イ・ヘジン（Hye Jin Lee）教授が担当する。本講座は、K-POPが世界的成功を収めているにもかかわらず、依然として機械的・商業的・芸術的自律性の欠如といった枠組みで議論される状況において、K-POP史上最も影響力があり革新的な人物として挙げられるG-DRAGONを深く分析することで、K-POPに関する新たな言説を提示しようとするものである。

特にG-DRAGONが“プロデューサーアイドル”として築いた独自の地位と、音楽を超えた彼の文化的影響力に焦点を当てる。これを基盤にK-POPの構造的・文化的・美学的前提を批判的に再解釈する予定だ。

Galaxy Corporationのチェ・ヨンホ代表は「G-DRAGONのデビュー20周年を迎え、USCのような名門大学で彼の文化的影響力を照らす正規単位講座がK-POP初で開講されたことは非常に意義深い」とし「これはK-POPの芸術的深みとグローバルな影響力を改めて確認する契機となるだろう。今後もG-DRAGONの固有の価値を全世界に伝え、Kカルチャーの地平を広げることに最善を尽くす」と述べた。